學引導 / 玩創新

是故事還是實驗？看完讓你下巴掉下來

「跳蚤效應」和「濕猴理論」是兩個經常被引用被講解的「實驗」，但這是真的實驗結果嗎？或，那只是寓言故事呢？我不是要對喜歡喝心靈雞湯和勵志小品的人潑冷水，但我更建議去追求真相，至少要瞭解事實吧。

學引導

珍惜那位陪在身邊的

人生很不容易，工作、家庭、群眾喧鬧、安靜獨處… 都是。如果是你家的汪或喵，更要把握和他們在一起的年歲。因為，接下來的時間沒有你想像得那麼長 — 從你為牠取名字那天開始算起。

玩創新

遇到「南轅北轍」的那人

「南轅北轍」這句成語典故出自於《戰國策·魏策四》，故事裡的行為模式在今日的組織裡依舊常見。至少那些「自我感覺良好者」和「裝傻到底者」就是。這提醒了創新者要注意的事情。

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引導者能見人所未見

一個好的引導者，能在團隊裡找到合奏的可能。當其他人只聽到看到孤單無助的人在舞台上，引導者就是能夠細心地找到資源搭配演出，完成一首又一首的名曲。

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在週末培養好習慣

成功人士「在週末做的事跟平日一樣，沒什麼差別。」那你我的週末都在幹些什麼呢？試試這 12 個週末值得培養的好習慣：早起、事前計畫、避免一心多用、運動、和家人朋友相聚、培養興趣、練習平靜安穩、拋棄 FOMO，擁抱 JOMO、反省、回饋、為下週預備、持續工作。

學引導 / 玩創新

釣魚竿和魚

從前從前，有一個糧食短缺的村子裡有兩個年輕人，他們承載全村人的希望要到遙遠路程外的海邊帶回更多食物，其中一位是跑得快的阿飛，另一位是擅長釣魚阿水。
村長給了阿飛三條魚，囑咐阿飛要謹慎吃魚，發揮快腿的特長快去快回；村長給了阿水一根釣竿和一條魚，囑咐阿水要謹慎吃魚，必要時用釣竿自己自足。兩人信心滿滿地出發。

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學會問，才能開始學

Ask question instead of accept answer, and you start the learning journey.
提問，不要安於別人給的答案。於是才能開始你的學習之旅。

玩創新

敬 王一郎 老師一杯「我來」的背後意義

所以我懂了，當我說：「我來」的時候，不是因為我聰明、我有能力或我勇敢，這些我都沒有。真正讓我說「我來」的，是因為相信有人願意方下他們自己的身段「支持」我，沒有這些「支持」，「我來」就會變成毫無影響力的莽撞和惹人生厭的驕傲。

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「調查顯示女人需談 7 次戀愛才能結婚」… 那又如何？

你相信在英國，「女人需談 7 次戀愛才能結婚。要親吻過 15 個男人，有過 2 段穩定的感情，心碎過 2 次才能找到真愛。一生中有 4 次一夜情、7 個性伴侶」嗎？有多少時候我們查也不查，看了標題就「分享」，並「相信」這些沒有根據、樣本偏差、或分析方法大有問題的「研究報告」，殊不知讀了不但無益，反而有害….